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Instituição Particular de Solidariedade Social, fundada em 1974
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Bem-vindo!
Pézinhos de lã, lá vem a mamã para me acordar
São horas de ir p'rá escola a sorrir com os amigos brincar
Todas as manhãs com outras crianças eu vou aprender
Outras coisas novas e os bons conselhos para eu crescer
Quero cantar ao papá e à mamã a minha alegria
Quero cantar ao vovô e à vovó que eu vou ser grande um dia
Em pequenos passos, entre beijos e abraços
Muito obrigado ao nosso centro 25 de Abril
Cheios de paixão no coração para os seus meninos
Os educadores são todos amores para nós pequeninos
Queria que o mundo fosse a minha escola, fosse este lugar
E o mundo lá fora, aprendesse agora como é bom amar
Quem somos?
O Centro Social e Cultural 25 de Abril, é uma IPSS, sedeada na Rua da Sofia, nº96 2º, 3000-389 Coimbra, distrito de Coimbra, fundada em abril de 1974 e legalizada em dezembro de 1983, com Estatutos publicados na III Série do Diário da República de 20 de Agosto de 2001, inscrita no Registo Definitivo – Direção Geral de Segurança Social de 13 de Junho de 1991, nº 5 das Associações de Solidariedade Social, nº 99/91 a folhas 24, com o contribuinte fiscal 501403248 e que desenvolve atividades na área da infância, nas respostas sociais de Educação Pré- Escolar e Centro de Atividades de Tempos Livres com cerca de 120 crianças.
Consulte aqui os atuais estatutos do Centro Social e Cultural 25 de Abril:
Institucional
História
Centro Social e Cultural 25 de Abril, Instituição Particular de Solidariedade Social, fundada em 1974, por um grupo de moradores filiado ao partido comunista português daí o nome de “25 de abril” com o fim único de retirar da baixa da cidade de Coimbra as crianças mais desfavorecidas e proporcionar-lhes melhores condições de vida, educação e lazer. Foi legalizada em 1983, em dezembro constituída como IPSS e assinados os primeiros acordos de cooperação com a Segurança Social de Coimbra para as respostas sociais de jardim de infância e de atividades de tempos livres.
Promulgaram os primeiros estatutos, tendo sido posteriormente alterados e ratificados em agosto de 2001 e mais tarde em 2017 fez-se nova adequação dos mesmos ao abrigo da nova legislação em vigor. Atualmente mantém as respostas sociais e serve cerca de 120 crianças.
Valores e Visão
A nossa missão é prestar um serviço educativo e social de qualidade, promovendo uma resposta eficaz e adequada às necessidades sentidas, de forma a contribuir para a formação de crianças e jovens dinâmicos, empreendedores e sem dúvida incutidos dos valores básicos e fundamentais para a integração na vida social e a encontrarem o seu percurso de vida.
Pretendemos demonstrar uma visão de uma instituição educativa, humanitária e aberta à comunidade com uma forte aposta no processo de desenvolvimento do ensino aprendizagem.
Os valores preconizados pela Instituição são: o respeito pelos outros, a inclusão, a igualdade de oportunidades e a educação para todos, respeitando diferenças culturais, religiosas e sociais.
Recursos Humanos
Os recursos humanos afetos à Instituição são diversificados, podendo ser agrupados em três grandes grupos: o pessoal docente, o pessoal não docente e o pessoal comum, todos pertencentes aos quadros da Instituição.
O pessoal docente é composto por duas educadoras de infância, uma técnica superior de educação responsável pela coordenação técnica da Instituição. Prestam ainda serviço, embora por avença, mas constituindo pessoal qualificado, um professor de Educação Musical, uma advogada e uma Técnica Oficial de Contas.
O pessoal não docente é composto por auxiliares de educação e auxiliares de ação educativa.
O pessoal comum é composto por uma cozinheira, auxiliares de serviços gerais e uma encarregada de serviços gerais.
Paralelemente ao pessoal afeto ao quadro de pessoal da instituição, temos também um protocolo de parceria com o agrupamento de escolas Coimbra – Centro, onde ao longo do ano proporcionamos estágios diversos nos cursos técnicos e profissionais de psicossocial e de apoio à infância, bem como com o IEFP através de estágios profissionais de qualificação e com a Escola Superior de Educação de Coimbra. Costumamos também dar resposta a pedidos de voluntariado na área da infância.
Órgão Sociais dos Corpos Gerentes
De acordo com os Estatutos em vigor, o Centro Social e Cultural 25 de Abril é gerido e organizado por um conjunto de órgão sociais, eleitos de quatro em quatro anos, tendo que ser para o efeito sócios há pelo menos um ano.
Os corpos sociais são maioritariamente compostos por pais e encarregados de educação das crianças que frequentam quer a educação pré-escolar quer as atividades de tempos livres e são eles os responsáveis pela Instituição. À direção compete maior responsabilidade dado que representam civil e criminalmente a Instituição e reúnem pelo menos uma vez por mês.
Os órgãos sociais do quadriénio de 2020 a 2023 são constituídos por:
Direção:
| Presidente | José João Fachada da Cruz |
|---|---|
| Vice-Presidente | Sandra João Pinto Monteiro |
| Tesoureiro | Pedro Filipe Mota Santos |
| Secretária | Elisabete Margarida da Silva Simões |
| Vogal | Catarina Isabel Veloso Claro |
| 1º Suplente | Soraia Oliveira |
| 2º Suplente | Maria do Carmo Malva Santos |
Assembleia Geral:
| Presidente | Sandra Filomena Ramos de Campos |
|---|---|
| 1º Secretário | Isabel Cristina Ferreira Correia |
| 2º Secretário | Sandra Mónica Lopes Ferreira |
Conselho Fiscal:
| Presidente | João Carlos de Sousa Figueiredo |
|---|---|
| Vogal | Jorge Manuel Rocha Santos |
| Vogal | Maria de Fátima Ramos de Campos |
| 1º Suplente | Vânia Sofia Marques Roxo |
| 2º Suplente | Ana Margarida Prata Bernardo |
O que fazemos?
A nossa Instituição tem a sua área de intervenção num grupo de crianças maioritariamente provenientes de agregados familiares com grandes fragilidades e carências socioeconómicas e culturais, sendo a nossa instituição também ela alvo de dificuldades financeiras e económicas.
Temos atualmente respostas socias de Jardim de Infância e Centro de Atividades e Tempos Livres para cerca de 120 crianças.
Contamos ainda com um Programa de Atividades de Enriquecimento Curricular a ser desenvolvido no Agrupamento de Escolas Martim de Freitas, nomeadamente, na EB1 Santa Cruz.
Apresentamos para consulta o nosso Projeto Educativo 2021-2024
Jardim de Infância
A valência da educação pré-Escolar tem a frequência de 40 crianças, com idades compreendidas entre os três e os seis anos de idade, atualmente mantém acordos de Cooperação com o Ministério da Educação e com o Ministério da Segurança e Solidariedade Social.
O Jardim de infância compreende dois grupos de crianças divididos por duas salas de atividades de educação pré-escolar com idades compreendidas entre os três e os cinco anos, embora hajam crianças que terminam o seu período já com seis anos de idade.
É da responsabilidade de cada educadora dinamizar as atividades realizadas em sala, garantindo assim a evolução e o normal desenvolvimento das crianças. Ainda que com um professor de música, cabe-lhes garantir e acompanhar as aulas de expressão musical e de expressão motora. Os objetivos pedagógicos gerais que nos propomos a atingir são os seguintes:
- Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida democrática numa perspetiva de educação para a cidadania;
- Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência como membro da sociedade;
- Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola e para o sucesso da aprendizagem;
- Estimular o desenvolvimento global da criança no respeito pelas características individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diferenciadas;
- Desenvolver a expressão e a comunicação através de linguagens múltiplas como meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo;
- Despertar a curiosidade e o pensamento crítico;
- Proporcionar à criança ocasiões de bem-estar e de segurança, nomeadamente no âmbito da saúde individual e coletiva;
- Proceder à despistagem de inadaptações, deficiências ou precocidades e promover a melhor orientação e encaminhamento da criança;
- Incentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.
- Facilitar a conciliação da vida familiar e profissional do agregado familiar;
- Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo educativo;
- Incutir hábitos de higiene e de defesa da saúde.
C.A.T.L.
A valência das atividades de tempos livres tem a frequência de 80 crianças, com idades compreendidas entre os seis e os doze anos, que frequentam o ensino básico como complemento às atividades letivas, de férias escolares, pontas e interrupções, mantendo igualmente acordo de cooperação com o Ministério da Segurança Social.
O CATL é um espaço lúdico com preocupações socioeducativas, tendo como função complementar, diversificar e enriquecer o processo educativo e formativo das crianças, visando o seu desenvolvimento integral e harmonioso, quer ao nível psicomotor, cognitivo e sócio afetivo.
Deste modo, o objetivo primordial do nosso CATL, é uma Educação Global, ou seja, promover um contacto com diversas modalidades do saber, enriquecer a criança a nível cultural e cívico, proporcionar diversão e lazer, e, simultaneamente, desenvolver aptidões que lhe permitam um crescimento saudável, logo, uma melhor inserção na vida ativa e/ou escolar.
Os objetivos pedagógicos gerais que o CATL se propõe a atingir são os seguintes:
- Promover o desenvolvimento pessoal e social da criança com base em experiências de vida numa perspetiva de educação para a cidadania;
- Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da sociedade;
- Contribuir para a igualdade de oportunidades no acesso à escola e para o sucesso da aprendizagem;
- Estimular o desenvolvimento global de cada criança, no respeito pelas suas características individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diversificadas;
- Desenvolver a expressão e a comunicação através da utilização de linguagens múltiplas como meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo;
- Despertar a curiosidade e o pensamento crítico;
- Proporcionar a cada criança condições de bem estar e segurança;
- Prevenir e despistar precocemente qualquer inadaptação, deficiência ou situação de risco, assegurando o encaminhamento mais adequado;
- Facilitar a conciliação da vida familiar e profissional do agregado familiar;
- Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo educativo;
- Incutir hábitos de higiene e de defesa da saúde;
- Ocupação dos tempos livres
Atividades de Enriquecimento Curricular
O desenvolvimento de um projeto transversal e multidisciplinar como o da nossa Instituição contempla a integração de atividades de enriquecimento curricular, no seu currículo. Estas atividades funcionam, como complemento das atividades curriculares desenvolvidas, em contexto de sala de aula, fomentando o desenvolvimento de competências específicas.
Atualmente, as Atividades de Enriquecimento Curricular que oferecemos são: Atividade Física e Desportiva (1º ao 4º ano), Atividades Lúdico-Expressivas (1º e 2º ano), Expressão Musical (1º ao 4º ano) e Língua Inglesa (1º ao 2º ano).
De seguida encontram-se disponíveis os Planos Anuais de cada AEC:
CONTRIBUIR
Com donativos
Já pode apoiar a nossa instituição por forma a contribuir para melhorar o seu funcionamento ao nível da manutenção e renovação dos espaços e aquisição de equipamentos/materiais necessários, fazendo um donativo para o nosso IBAN:
• PT50 0035 0255 0013 5604 7301 4
Com apoio
Pode ainda apoiar a nossa instituição com bens materiais, como brinquedos, artigos de higiene, bens alimentares, roupas, etc. ou ainda em regime de voluntariado.
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Apoios & parceiros
A Instituição é subsidiada pelo Ministério da Educação e pelo Instituto de Segurança Social e recebe apoio financeiro da Câmara Municipal de Coimbra e da União das Freguesias de Coimbra, para a dinamização de projetos pontuais no âmbito da sua atuação com as crianças.
Está fortemente implantada no seio da comunidade da cidade e tem uma ótima relação com as entidades e organizações públicas em redor, nomeadamente, IEFP- Coimbra, ARS do Centro, Centro Distrital de Segurança Social, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, ITAP, ICA (com a qual fazemos acompanhamento de refeições escolares), Agrupamento de escolas Coimbra-Centro (do qual recebemos estudantes estagiários) e Agrupamento de escolas Martim de Freitas (com a qual desenvolvemos Atividades de Enriquecimento Curricular).
Projetos em Desenvolvimento
Snoezelen vai à escola!
(Projeto a aguardar resposta de candidatura para financiamento).
O presente projeto tem como objetivo a criação de uma Snoezelen portátil para podermos dar resposta às necessidades existentes em algumas das nossas crianças, portadoras de NEE’s, nomeadamente Perturbação do Espectro do Autismo, Atraso Global de Desenvolvimento, Hiperatividade com Déficit de Atenção/Concentração, mas também procurando alargar esta resposta às necessidades encontradas nos agrupamentos de escolas com os quais temos parceria.
Reviver Coimbra
(Projeto financiado pela Câmara Municipal de Coimbra)
“Reviver Coimbra, capital de Portugal” constitui um projeto de grande importância e relevância para a nossa comunidade, dado que o património arquitetónico da nossa cidade é revestido de uma beleza e valor inquestionável. Ao dinamizarmos este projeto, pretendemos sem dúvida dar a conhecer às nossas crianças a cidade de Coimbra, passando-lhes o testemunho da importância que esta teve outrora e dotá-las de conhecimentos práticos e históricos sobre a cidade em que vivem e estudam.
Inscrições
Caso pretenda inscrever o seu educando na nossa instituição, pode fazê-lo agora através do nosso site.
- No Jardim de Infância (caso tenha entre 3 a 5 anos).
- No CATL caso frequente uma das três escolas parceiras (EB1 Santa Cruz, EB1 Almedina ou EB1 S. Bartolomeu).
Deverá descarregar a Ficha de Inscrição a partir do nosso site e entregá-la via email (jardim25abril@sapo.pt) ou presencialmente na nossa instituição.
Como nos encontrar